Saltar la navegación

Propósito y Competencias

pizarra

https://images.app.goo.gl/DkndtmHopj8tnY7y

Propósito 

Que el alumno identifique las propiedades de la materia, las formas en que se presenta la energía y fenómenos físicos relacionados con el calor y la electricidad, y resuelva problemas provenientes de estos fenómenos que le permitan desarrollar las competencias que son básicas para la comprensión y solución de situaciones de otras disciplinas y de su campo ocupacional.

Objetivos 

Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos producidos por el calor, sonido, luz, electricidad, magnetismo y electromagnetismo, a fin de identificar el funcionamiento de los aparatos o instrumentos de laboratorio, estableciendo la interrelación entre la ciencia, la tecnología y los alimentos

El alumno resuelve problemas establecidos o reales de su entorno, utilizando las ciencias experimentales, sigue instrucciones y procedimiento de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

 Competencias:

Genéricas :  Piensa crítica y reflexivamente

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

Atributos:

5.3 Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos

Disciplinares : Básica:

Matemáticas

6. Cuantifica, representa y contrasta experimental o matemáticamente las magnitudes del espacio y las propiedades físicas de los objetos que lo rodean.

Ciencias experimentales

4. Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes.

6. Valora las preconcepciones personales o comunes sobre diversos fenómenos naturales a partir de evidencias científicas.

7. Hace explícitas las nociones científicas que sustentan los procesos para la solución de problemas cotidianos

8. Explica el funcionamiento de máquinas de uso común a partir de nociones científicas.

9. Diseña modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios científicos.

10. Relaciona las expresiones simbólicas de un fenómeno de la naturaleza y los rasgos observables a simple vista o mediante instrumentos o modelos científicos.

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)